8月7日，浙江省教育厅公示了2023年“浙派名师名校长培养工程”拟确定人选名单，经教师申报，学校、县、市教育局逐级审核推荐和省教育厅确认，临安区潘丽红等4人拟确定为2023年“浙派名师名校长培养工程”人选。

为他们点赞！

潘丽红

临安区锦北街道马溪幼儿园园长，杭州市教坛新秀，杭州市经济文化保卫工作先进个人、杭州市Ｅ类人才，临安区最美职工，临安区教育系统先进工作者。

从事幼教事业25年，秉持严谨细微、认真负责的工作态度，尽自己所能发挥党员的模范带头作用，坚持“护幼成长 静待花开”的办园理念，努力构建还原幼儿完整成长的真实环境，给幼儿一个健康、快乐的童年。倡导在不同的教育场景中，需要给出刚刚好的教育温度，让每一个生命都在这里开花，让每一朵花都在这里绽放。

马 飞

临安区实验初级中学语文教师、区教育研训中心初中语文教研员、省特级教师、杭州市高层次人才、马飞名师工作室首席教师。曾先后获得安徽省初中语文优质课比赛一等奖，安徽省首届中小学青年教师基本功技能大赛一等奖，安徽省首届“十佳青年教师”，全国第四届“中语杯”中青年教师课堂教学大赛一等奖第一名。

追求本色语文构建诗意课堂，善用简约而不简单的精巧构思，积极引导学生咀嚼语言之味、体悟文字之趣、憧憬生活之真、沉淀文化之美，努力营造尊重平等的学习氛围，形成幽默、扎实、自然、快乐的语文课堂教学风格，旨在让每一个孩子诗意生长。

卢珺珺

临安区教育研训中心初中科学教研员，杭州市教坛新秀 ，杭州市学科带头人 ，杭州市新课改优秀教师。课题成果获2022年杭州市基教课题成果评审一等奖，著有《初中科学微项目学习：核心素养视角下的区域实践》一书。

从教28年，她一直坚持的教育理想是帮助孩子用科学的思维方式认识真实世界，拥有会思考、有信念的幸福人生。“蕴藉大气、充满生气、富有灵气”是她所追求的理想课堂。科学课堂要追求育人价值的“大”气，培养学生的“科学精神”，引导学生走出“小我”，走向广阔的天地，为人类更美好的生活学习；要追求 “以生为本”“以生活为基石”的“生”气，立足于学生，从学生的真实需求出发来确定教学目标，基于真实的情境，解决真实的问题，从学生的个性出发来确定教学的方式，创新教学组织形式，让学生真正成为课堂的主人，培养学生解决真实问题的能力；要追求智慧的“灵”气，理想课堂是灵动的、深刻的，随时捕捉即时生成的“灵光”，展开真实的教学，追求思维深刻的课堂。科学的思维方式永远比具体的知识更重要，科学素养比科学技能更重要。

徐超成

天目高级中学副校长，高级教师，浙江省中学化学教学会理事、浙江省化学竞赛园丁奖、浙江省教科研先进个人、杭州市教坛新秀、杭州市学科带头人、杭州市教育工匠、杭州市131人才。

注重课堂，潜心教学，2022年3月参加浙江省教育厅“百人千场”名师送教下乡活动，开设展示课《研究有机物的一般方法——分离提纯》，深受好评；《化学反应的速率与限度》被评为浙江省精品课，《铝和铝合金》被评为杭州市共享优课一等奖。注重研究，提升质量，有13项课题在杭州市立项，杭州市一等奖课题（论文）8篇，核心刊物发表文章6篇（人大复印刊全文转载），浙江省精品微课程2个，主编高考、学考教辅资料6本，省内外讲座15次，出版个人专著《基于学科理解的高中化学教学研究》1本。